为深入学习贯彻2026年全国两会精神,准确把握“十五五”规划开局之年的战略部署,统一思想认识、凝聚奋进力量,3月24日下午,德法与纲要教研室召开专题学习会议,聚焦两会精神学习传达与“十五五”开局工作研讨两大核心内容,教研室全体教师参会,教研室负责人张金鹏老师主持会议。
会议第一阶段为2026年全国两会精神专题学习。张金鹏老师领学了习近平总书记在两会期间的重要讲话精神和政府工作报告重点内容,系统解读了“十五五”规划的核心要义与战略重点。
会议第二阶段将“两会”精神融入思政课教学开展了专题研讨。全体教师结合两会精神学习体会,围绕新形势下思政课程改革创新、“十五五”期间育人工作思路等议题展开深入交流、各抒己见,凝聚了广泛共识,探索了具体可行的工作思路。
在讨论中,针对“两会”精神如何融入具体课程教学的问题,大家展开了热烈讨论。张新柱老师则以《中国近现代史纲要》课程为例,具体提出了四个核心融入点,分别是:民族复兴逻辑、制度优势阐释、现代化道路和青年使命。针对教学内容与方法创新方向,马红梅老师提出,可以将2026年两会“健全养老服务体系”热点融入《思想道德与法治》课程,其核心在于通过“国家制度保障”与“公民道德义务”的双向互动,生动诠释社会主义核心价值观的内涵。谭亚红老师则强调,在实际教学中,应当以史纲脉络对接两会新实践,让新生在古今对照中坚定制度自信。
会议最后,张金鹏老师作总结发言。思政课改革需立足时代需求,老师们应主动拥抱教育数字化转型,将新技术手段与新时代、新思想、新政策结合起来。教研室全体教师要以此次会议为契机,持续深入学习两会精神,准确把握“十五五”开局之年的形势任务,将学习成果转化为推动工作的强大动力,不断提升思政课的思想性、理论性和亲和力、针对性,切实增强思政育人实效,为培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人贡献力量。
