本周（2025年3月30日—4月5日），吉利学院“汽车强国”企业家精神育人基地持续发挥思政教育实践平台作用，有序接待了来自中学与高职院校的多个研学及参访团体，进一步检验并展示了基地在内容展陈、讲解服务与精神育人方面的综合能力。

一、来访接待概况

本周，基地相继完成了对四川信息职业技术学院领导团、石室联中大型研学团的接待任务。累计接待来访师生及领导210余人，通过多场次、分众化的讲解安排，确保了不同年龄与背景的访客均能深入理解基地所承载的汽车工业历史与企业家精神内涵，接待工作运行平稳、反馈良好。

二、具体接待情况

4月1日下午，接待四川信息职业技术学院来访。基地接待四川信息职业技术学院领导一行4人，由张金鹏、周恣羽老师负责讲解。接待团队围绕基地内容逻辑，系统介绍了基地如何与思想政治理论课深度融合、实践教学如何分层分类开展等方面的探索经验。来访领导对我基地的展陈设计、实践教学模式及企业家精神育人成果给予高度评价，在交流中深入了解了基地以汽车文化为载体、以企业家精神为内核的育人体系建设思路。

4月2日，接待石室联中研学团来访。基地接待石室联中研学团及随行领导一行210余人，由张金鹏、楚钰莹老师带领学生讲解员团队分5场完成接待讲解工作。本次参观活动围绕三大主题展区展开，系统梳理了中国汽车工业从零起步、逐步发展壮大、直至跻身世界前列的完整历史脉络。在接待团队的细致讲解下，来访师生重点了解了郭力、饶斌等产业奠基人与李书福等优秀民营企业家的创业历程，深刻体会了老一辈开拓者的奉献精神与新一代领军人物的时代担当。基地在展示产业成就的同时，着重介绍了如何将爱国情怀、创新精神、诚信品质、社会责任与国际视野等企业家精神的核心元素，有机融入思政教育体系。此次活动有效增强了青少年对民族汽车工业的文化认同与自豪感，激发了其投身制造强国建设的责任感。整体育人效果突出，实现了知识传授、价值引领与情感共鸣的有机统一。

三、工作成效与育人价值

本周系列接待活动，切实检验了本基地作为特色思政课堂的承载能力与育人实效。通过面向职业院校领导与中学生群体的精准讲解，基地成功将中国汽车工业的奋斗历程转化为生动的思政教育资源，使饶斌、郭力等拓荒者的家国情怀以及李书福等企业家的创新精神，在不同访客心中产生共鸣。跨类型的接待实践表明，本基地不仅能够服务于高等教育领域的思政课改革，亦能有效向基础教育与职业教育领域辐射其精神影响力，为传承报国志向、培育新时代工匠精神提供了可触可感的实体平台。

四、总结与展望

本周的接待工作，进一步锻炼了基地师生讲解队伍的讲解能力与大型团队组织协调能力，也展现了基地展陈内容对不同受众的适应性与感染力。面向未来，基地将继续优化参观动线与讲解方案，深化与各类学校的常态化联络机制，推动企业家精神培育从单向参观向课程共建、实践共研等深度合作模式延伸，持续为培养具有家国情怀、创新勇气与实干精神的新时代人才贡献力量。