为全面落实立德树人根本任务，深化教育教学改革，推动项目式教学（Project-Based Learning,PBL）模式广泛应用，引导教师聚焦学生创新实践能力培养，改革教学方法和评价方式，进一步推进教学教学实效性探究，结合教务处《关于举办 2025 年项目式教学比赛的通知》（吉教字〔2025〕37 号）文件精神要求，以马克思主义学院“三向三力”课程建设框架指导，推动项目式教学在思政课程中的创新应用，激发课程建设活力，促进“以学生为中心”的课堂转型，特制定本比赛方案。

一、比赛宗旨

以赛促教、以赛促改、以赛促建，通过“培训+竞赛+考核”三维联动，提升教师项目式教学设计与实施能力，推动思政课教学创新，打造“金课”，赋能高素质人才培养。

二、组织机构

主办单位：马克思主义学院

评审委员会：由学院领导、各教研室主任、资深教授组成

工作小组：各教研室协同组织初赛，学院统一组织复赛、决赛

三、比赛阶段与安排

（一）初赛阶段：各教研室分别组织

1. 时间安排

2025年10月9日 - 10月10日

2. 参赛对象

各教研室全体专职教师

3. 组织单位

原理与概论教研室

德法与纲要教研室

新思想与形策教研室

4. 比赛形式

教师提交项目式教学设计方案及相关材料

现场进行10分钟教学展示（说课）

教研室组织评审，择优推荐3名教师晋级复赛

5. 评审重点

项目设计的系统性与创新性

教学目标的达成度

学生参与度与实践价值

教学材料的完整性与规范性

（二）复赛阶段：学院统一组织

1. 时间安排

2025年10月12日下午

2. 参赛对象

各教研室推荐的9名晋级教师

3. 比赛形式

现场教学展示（10分钟）

评委提问与答辩（5分钟）

依据评分标准综合评定

4. 评审标准（满分100分）

教学理念与目标（20分）

教学过程实施（30分）

教学效果显现（30分）

教师素养与特色（20分）

5. 晋级名额

评选出3名教师晋级决赛

（三）决赛阶段：学院统一组织

1. 时间安排

2025年10月14日下午

2. 参赛对象

复赛晋级的3名教师

3. 比赛形式

完整项目式教学展示（20分钟）

完整教学设计的呈现

4. 评审重点

项目的创新性与实践价值

教学逻辑与表达能力

课堂感染力与学生导向

教学成果的可推广性

四、评审委员会

组长：李小平

成员：钟学娥、陈丽华、许金霞、张有恒、窦明富、张兆学、王筱宇等

职责：负责复赛、决赛的评审工作，确保公平、公正、专业

五、成果推广与后续支持

优秀项目案例将在全院范围内进行教学观摩与经验交流；

获奖教师优先推荐参加校级及以上教学竞赛；

学院将持续开展项目式教学专题培训，支持教师开展相关教学研究；

比赛成果纳入教师教学考核与评优评先参考依据。